Un telefon inteligent, accesul la internet sau o aplicație instalată nu înseamnă automat și incluziune digitală. Pentru mulți adulți vulnerabili, adevărata provocare începe atunci când trebuie să folosească aceste instrumente singuri, să găsească informația de care au nevoie, să înțeleagă ceea ce văd pe ecran sau să aibă încredere că se pot descurca fără ajutorul altcuiva.
          Mihaela Iacob, formator în educația adulților al Asociației Pro Democrația Buzău, a participat, alături de alți șapte colegi, la mobilitatea de tip job shadowing desfășurată la INNOVIERA, în Grecia, în cadrul Acreditării Erasmus+ a APD Buzău în domeniul educației adulților. Mobilitatea a avut în centrul său utilizarea instrumentelor digitale și a metodelor inovatoare în educația adulților, precum și identificarea unor modalități prin care acestea pot contribui la incluziunea persoanelor cu mai puține oportunități.
         După întoarcerea în țară, Mihaela a valorificat experiența dobândită prin activități de formare și diseminare desfășurate cu adulți vulnerabili din comunitate. Învățarea a pornit de la lucruri concrete, utile în viața de zi cu zi, iar tehnologia a fost adusă mai aproape de oameni prin explicații accesibile, exercițiu și încurajarea fiecărui participant să descopere că poate face singur lucruri pe care înainte le considera prea complicate.
Pentru că, în educația adulților, progresul nu se măsoară doar în competențe dobândite. Uneori se vede într-un gest foarte simplu: momentul în care un om care spunea „nu mă pricep” începe să spună „hai să încerc”.
Experiențele Erasmus+ ale formatorilor APD Buzău continuă astfel acasă, acolo unde ceea ce am învățat în Europa poate deveni mai multă autonomie, încredere și participare pentru oamenii din comunitatea noastră.